武漢科技大學(xué)
- 企業(yè)性質(zhì)：國有企業(yè)
- 所在地區(qū)：武漢
- 注冊資金：200000萬元 人民幣
- 企業(yè)官網(wǎng)：http://
- 員工人數(shù)：1000-9999人
- 公司地址：武漢科技大學(xué)215信箱
公司介紹
武漢科技大學(xué)是教育部和湖北省人民政府共建，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、哲學(xué)等8個學(xué)科門類的綜合性大學(xué)。學(xué)校歷史可上溯到清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦于1898年的湖北工藝學(xué)堂，迄今已有109年的辦學(xué)歷史。
學(xué)校校園面積2800余畝，校舍建筑面積100余萬平方米，圖書館藏書200萬余冊。學(xué)校現(xiàn)有教職工2400余人，其中“雙聘”院士3人，“楚天學(xué)者”特聘教授6人，教授、副教授等高級職稱600余人，科研、師資力量雄厚，有一批國內(nèi)外學(xué)術(shù)界頗具影響的專家、學(xué)者。學(xué)校設(shè)置20個學(xué)院，49個本科專業(yè)。學(xué)校是博士學(xué)位授權(quán)單位，有材料學(xué)、鋼鐵冶金、機械設(shè)計及理論、化學(xué)工藝、機械電子工程、控制理論與控制工程等6個博士點、52個碩士學(xué)位點及11個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域，27個省部級重點學(xué)科，建有1個省部共建國家重點實驗室培育基地、1個省部共建教育部重點實驗室、1個教育部工程技術(shù)中心、2個省級重點實驗室、2個省級高校人文社科重點科研基地、1個市級工程中心。學(xué)校面向全國招生，在校學(xué)生3萬余人，已為國家培養(yǎng)了9萬多名畢業(yè)生。
學(xué)校的科學(xué)研究以應(yīng)用科學(xué)為主，兼顧基礎(chǔ)理論研究，注重新興學(xué)科、前沿和邊緣學(xué)科的研究。無機非金屬材料領(lǐng)域的研究工作達到國際先進、國內(nèi)領(lǐng)先水平，冶金工程、材料成型及控制工程、機械工程及自動化、信息科學(xué)與工程、化工、資源與環(huán)境等領(lǐng)域的研究工作達到國內(nèi)先進水平；建筑、制冷、醫(yī)學(xué)方面都有較高的研究水準(zhǔn)。理論研究方面，有相當(dāng)強的實力，在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了重大突破，其研究成果引起國內(nèi)外同行的高度重視。經(jīng)濟學(xué)、現(xiàn)代管理、文學(xué)、法學(xué)等人文社會科學(xué)方面的研究成果在國內(nèi)外同行中有較大的影響。目前，學(xué)校建有34個研究所（中心）。“十五”期間，共開展各類科研項目2000余項，取得科研成果1000余項，多次獲國家、省部級獎勵。
緊緊圍繞人才強校戰(zhàn)略，學(xué)校不斷加大青年教師培養(yǎng)力度，采取一系列的措施吸引、穩(wěn)定和培養(yǎng)有志于高等教育事業(yè)的優(yōu)秀青年骨干教師，帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提升。學(xué)校在提高教師隊伍全面政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，制定了《中青年骨干教師培養(yǎng)提高計劃》、《骨干教師出國進修與國內(nèi)研修計劃》、《青年教師崗前培訓(xùn)計劃》、《教學(xué)與學(xué)術(shù)科研團隊建設(shè)計劃》、《博士化工程計劃與試點方案》、《出國留學(xué)培訓(xùn)基金管理辦法》等青年骨干教師專門培養(yǎng)計劃，鼓勵和支持青年骨干教師在職提升學(xué)位層次、及早參與科研工作、進入國內(nèi)外高水平大學(xué)和重點科研基地研修學(xué)習(xí)、開展經(jīng)常性學(xué)術(shù)交流活動，不斷提高學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新能力和組織協(xié)調(diào)能力。對一批優(yōu)秀的海外歸來青年教師，在教師職務(wù)評審過程中，采取優(yōu)惠政策，根據(jù)其學(xué)術(shù)水平，給予評定相應(yīng)職務(wù)。
學(xué)校廣泛開展了國際學(xué)術(shù)交流與合作辦學(xué)，先后與澳大利亞、德國、日本、美國、英國、法國、韓國等國家和地區(qū)的大學(xué)建立了校際合作關(guān)系。
武漢科技大學(xué)正在加快建設(shè)發(fā)展步伐，努力將學(xué)校建成一個以理工為主，特色鮮明，各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)，成為國家冶金工業(yè)及地方國民經(jīng)濟建設(shè)重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。
現(xiàn)誠邀有志于為我校建設(shè)發(fā)展服務(wù)的國內(nèi)外優(yōu)秀人才來校工作。
學(xué)校校園面積2800余畝，校舍建筑面積100余萬平方米，圖書館藏書200萬余冊。學(xué)校現(xiàn)有教職工2400余人，其中“雙聘”院士3人，“楚天學(xué)者”特聘教授6人，教授、副教授等高級職稱600余人，科研、師資力量雄厚，有一批國內(nèi)外學(xué)術(shù)界頗具影響的專家、學(xué)者。學(xué)校設(shè)置20個學(xué)院，49個本科專業(yè)。學(xué)校是博士學(xué)位授權(quán)單位，有材料學(xué)、鋼鐵冶金、機械設(shè)計及理論、化學(xué)工藝、機械電子工程、控制理論與控制工程等6個博士點、52個碩士學(xué)位點及11個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域，27個省部級重點學(xué)科，建有1個省部共建國家重點實驗室培育基地、1個省部共建教育部重點實驗室、1個教育部工程技術(shù)中心、2個省級重點實驗室、2個省級高校人文社科重點科研基地、1個市級工程中心。學(xué)校面向全國招生，在校學(xué)生3萬余人，已為國家培養(yǎng)了9萬多名畢業(yè)生。
學(xué)校的科學(xué)研究以應(yīng)用科學(xué)為主，兼顧基礎(chǔ)理論研究，注重新興學(xué)科、前沿和邊緣學(xué)科的研究。無機非金屬材料領(lǐng)域的研究工作達到國際先進、國內(nèi)領(lǐng)先水平，冶金工程、材料成型及控制工程、機械工程及自動化、信息科學(xué)與工程、化工、資源與環(huán)境等領(lǐng)域的研究工作達到國內(nèi)先進水平；建筑、制冷、醫(yī)學(xué)方面都有較高的研究水準(zhǔn)。理論研究方面，有相當(dāng)強的實力，在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了重大突破，其研究成果引起國內(nèi)外同行的高度重視。經(jīng)濟學(xué)、現(xiàn)代管理、文學(xué)、法學(xué)等人文社會科學(xué)方面的研究成果在國內(nèi)外同行中有較大的影響。目前，學(xué)校建有34個研究所（中心）。“十五”期間，共開展各類科研項目2000余項，取得科研成果1000余項，多次獲國家、省部級獎勵。
緊緊圍繞人才強校戰(zhàn)略，學(xué)校不斷加大青年教師培養(yǎng)力度，采取一系列的措施吸引、穩(wěn)定和培養(yǎng)有志于高等教育事業(yè)的優(yōu)秀青年骨干教師，帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提升。學(xué)校在提高教師隊伍全面政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，制定了《中青年骨干教師培養(yǎng)提高計劃》、《骨干教師出國進修與國內(nèi)研修計劃》、《青年教師崗前培訓(xùn)計劃》、《教學(xué)與學(xué)術(shù)科研團隊建設(shè)計劃》、《博士化工程計劃與試點方案》、《出國留學(xué)培訓(xùn)基金管理辦法》等青年骨干教師專門培養(yǎng)計劃，鼓勵和支持青年骨干教師在職提升學(xué)位層次、及早參與科研工作、進入國內(nèi)外高水平大學(xué)和重點科研基地研修學(xué)習(xí)、開展經(jīng)常性學(xué)術(shù)交流活動，不斷提高學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新能力和組織協(xié)調(diào)能力。對一批優(yōu)秀的海外歸來青年教師，在教師職務(wù)評審過程中，采取優(yōu)惠政策，根據(jù)其學(xué)術(shù)水平，給予評定相應(yīng)職務(wù)。
學(xué)校廣泛開展了國際學(xué)術(shù)交流與合作辦學(xué)，先后與澳大利亞、德國、日本、美國、英國、法國、韓國等國家和地區(qū)的大學(xué)建立了校際合作關(guān)系。
武漢科技大學(xué)正在加快建設(shè)發(fā)展步伐，努力將學(xué)校建成一個以理工為主，特色鮮明，各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型綜合性大學(xué)，成為國家冶金工業(yè)及地方國民經(jīng)濟建設(shè)重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。
現(xiàn)誠邀有志于為我校建設(shè)發(fā)展服務(wù)的國內(nèi)外優(yōu)秀人才來校工作。
